Партнерам

Основная образовательная программа «Вдохновение» — это инновационное комплексное решение для дошкольных образовательных организаций с учетом этнокультурного компонента региона в полном соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, требованиями Министерства просвещения РФ и Рособрнадзора.

shutterstock_534039718.jpg

Программа «Вдохновение» представляет собой комплексное решение:

  • Обучение и информационно-методическая поддержка. 
  • Организация и оснащение образовательного пространства.
  • Учебные, методические и дидактические материалы.
  • Электронные ресурсы.
  • Оценка качества дошкольного образования.
Выпускники Программы «Вдохновения» достигают более высоких результатов в познавательном, речевом, социальном, физическом и художественно-эстетическом развитии, чем выпускники программ предыдущего поколения. По результатам педагогической диагностики они опережают сверстников в развитии в среднем по группе на 10—15%.

Откройте для себя Программу «Вдохновение», найдите ответы на интересующие вас вопросы в разделе «Философия программы».

Изучите опыт педагогов, которые работают по Программе «Вдохновение» в разделе «Ярмарка идей».

Узнайте об архитектурно-дидактических решениях в разделе «Среда».

Познакомьтесь с учебно-методической литературой, которая станет источником вдохновения и незаменимым помощником, в «Каталоге товаров».

Если вы оценили преимущества Программы «Вдохновение», присоединяйтесь. На данный момент действуют 3 федеральные программы:

  1. Развитие качества дошкольного образования с использованием инструментария мониторинга качества дошкольного образования на образовательной платформе «Вдохновение».

  2. Экспериментальная апробация методического комплекса для организации системы развивающего оценивания качества образования в дошкольной образовательной организации как основы построения модели управления качеством образования.

  3. Экспериментальная апробация комплексной программы развития математического образования «Мате:плюс» как основы для модернизации математического образования на ранних этапах образования — на дошкольной ступени и в начальной школе — с обеспечением преемственности образовательных программ.