Оснащение сенсорной комнаты в детском саду

Современные дети получают большое количество информации, устают физически и эмоционально. Большие нагрузки отрицательно сказываются на их психическом здоровье. Для решения данной проблемы в МАДОУ «Детский сад № 12» (г. Усинск Республики Коми) была оборудована сенсорная комната.

С помощью сенсорной комнаты педагоги обеспечивают оптимальные условия для гармоничного развития личности каждого ребенка.

Уже первый опыт использования сенсорной комнаты показал, какой у нее мощный развивающий, лечебный, профилактический и коррекционный потенциал.

Яркое, красочное, необычное оборудование обеспечивает быстрое установление эмоционально положительного контакта между ребенком и педагогом, повышает уровень доверия к взрослому, погружает ребенка в атмосферу игры, пробуждает позитивную мотивационную настроенность на активное общение.

Эффективность использования сенсорной комнаты заключается в том, что в отличие от традиционных методов педагогики в самом ее оснащении заложено разнообразие различного рода стимуляторов, применение которых создает дополнительный потенциал для развития ребенка.

Сенсорная комната – это волшебная страна, в которой все звучит, сверкает, манит, избавляет от страхов, успокаивает. Она помогает снять мышечное, психическое и эмоциональное напряжение, создает ощущение надёжности и покоя. Это комфортная обстановка, сохраняющая и укрепляющая здоровье, успокаивающая еще очень неустойчивую нервную систему ребенка.

Подробнее читайте в материале Боровченко Елены Сергеевны, педагога-психолога МАДОУ «Детский сад № 12» (г. Усинск Республики Коми), в разделе «Среда».