Физическое развитие детей в условиях инклюзии

Двигательная активность, физическая культура и спорт — эффективные средства сохранения и укрепления здоровья, гармоничного развития личности, профилактики заболеваний. Движение прежде всего должно доставлять детям радость и быть основанным на удовлетворении индивидуальных потребностей ребенка. Физкультурные занятия эффективны только в том случае, если они не ущемляют индивидуальность ребенка, направлены на реализацию склонностей, потребностей и учитывают индивидуальные различия.

Работа по физическому воспитанию в МБДОУ «Детский сад № 47» (г. Северск) построена с учетом физической подготовленности каждого воспитанника. Двигательная активность не сводится только к физическому развитию, а тесно связана с общим психическим развитием – эмоциональным, личностным, когнитивным.

Гуркова Ольга Сергеевна, инструктор по физической культуре, рассказала об особенностях работы с детьми с ОВЗ, преимуществах программы «Вдохновение» в работе с такими детьми, создании развивающей предметно-пространственной среды, а также о результатах работы по ООП «Вдохновение».

Подробнее в разделе «Ярмарка идей». 

В материале вы также найдете видеопрезентацию, которую Ольга Сергеевна представила на открытой онлайн-конференции «Вдохновение. Сотрудничество. Творчество».