Когда образование дошкольников ориентировано на реальные интересы и потребности детей, построено на активном общении и взаимодействии взрослых с детьми и детей друг с другом, тогда и рождаются персональные и общие смыслы, формируются и крепнут логические связи. Так дети находят свое место сначала в ближайшем, а затем во все более широком окружении.
В книге представлены примеры использования разных форм организации образовательной деятельности, основанной на поддержке взрослыми детской познавательной активности, инициативы и сотрудничества в группах раннего и дошкольного возраста.
Педагог дошкольного образования почерпнет множество интересных тем и идей, которые сможет воплотить при работе с детьми.
Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует ФГОС ДО.
КУПИТЬ ПОСОБИЕ ВЫ МОЖЕТЕ ЧЕРЕЗ
ОТДЕЛ ПРОДАЖ ИЛИ У НАШИХ ПАРТНЕРОВ 
