Как побудить детей уже в раннем возрасте осваивать естественно-научное, математическое и техническое содержание образования и поддержать возникший интерес к этим направлениям? Как сделать познавательное развитие непременной составной частью деятельности дошкольной организации? Представленные в книге проекты проверены педагогической практикой. Все они основаны на современных научных данных, которыми располагает психология развития, и направлены на то, чтобы дети активно знакомились с явлениями и объектами окружающего мира, учась при этом взаимодействовать друг с другом и со взрослыми. Задача педагогов — не дать угаснуть естественной любознательности детей и их исследовательскому задору.

Эта книга послужит источником идей, которые помогут не только повысить качество дошкольного образования, но и сделать повседневную жизнь детского сада ярче и занимательнее. 

Предлагаемое учебно-практическое пособие является первым в серии книг «Вдохновение. Создавать естество знания», знакомящей читателей с опытом работы зарубежных детских садов в области раннего естественно-научного образования. Издание предназначено для педагогов и методистов дошкольного образования, сотрудников детских центров, родителей, заинтересованных в разностороннем развитии своих детей.