ECERS-R. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях. Переработанное издание

ISBN

978-5-4454-0593-1

РИН

115 063

Серия

НКДЛ. Дошкольное образование

Формат

60х90/8

Страниц

136

Автор

Т. Хармс, Р. Клиффорд, Д. Крайер

Год издания

2018

Где можно купить

Описание:

Шкалы ECERS-R разработаны для комплексной оценки качества образовательной деятельности организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования для детей от 2,5 года до 5 лет.

Шкалы могут использоваться руководителями организаций для оценивания эффективности и повышения качества работы, педагогами — для самооценки, сотрудниками контролирующих органов — для мониторинга качества дошкольного образования.

Всемирно признанные надежность и валидность шкал ECERS-R делают их особенно полезными для исследования и оценивания деятельности дошкольных организаций.
В ECERS-R используются 7 подшкал: 

1) предметно-пространственная среда; 
2) присмотр и уход за детьми; 
3) речь и мышление; 
4) виды активности; 
5) взаимодействие; 
6) структурирование программы;
7) родители и персонал. 

Каждая из них предусматривает 7-балльное оценивание: 1 (неудовлетворительно), 3 (минимально), 5 (хорошо) и 7 (отлично). 

Для повышения точности оценивания каждого из качественных показателей в книгу добавлены пояснения и примеры. Помимо полных инструкций по применению и оценке, к шкалам также прилагаются оценочный лист и профиль качества. 

КУПИТЬ ИЛИ ЗАКАЗАТЬ ТЕТРАДЬ ВЫ МОЖЕТЕ ЧЕРЕЗ ОТДЕЛ ПРОДАЖ ИЛИ У НАШИХ ПАРТНЕРОВ

Отзывы:

0 0 0 0

ECERS-R. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях. Переработанное издание

ECERS-R. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях. Переработанное издание
ISBN
978-5-4454-0593-1
РИН
115 063
Серия
НКДЛ. Дошкольное образование
Формат
60х90/8
Страниц
136
Автор
Т. Хармс, Р. Клиффорд, Д. Крайер
Год издания
2018
Шкалы ECERS-R разработаны для комплексной оценки качества образовательной деятельности организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования для детей от 2,5 года до 5 лет.

Шкалы могут использоваться руководителями организаций для оценивания эффективности и повышения качества работы, педагогами — для самооценки, сотрудниками контролирующих органов — для мониторинга качества дошкольного образования.

Всемирно признанные надежность и валидность шкал ECERS-R делают их особенно полезными для исследования и оценивания деятельности дошкольных организаций.
В ECERS-R используются 7 подшкал: 

1) предметно-пространственная среда; 
2) присмотр и уход за детьми; 
3) речь и мышление; 
4) виды активности; 
5) взаимодействие; 
6) структурирование программы;
7) родители и персонал. 

Каждая из них предусматривает 7-балльное оценивание: 1 (неудовлетворительно), 3 (минимально), 5 (хорошо) и 7 (отлично). 

Для повышения точности оценивания каждого из качественных показателей в книгу добавлены пояснения и примеры. Помимо полных инструкций по применению и оценке, к шкалам также прилагаются оценочный лист и профиль качества. 

КУПИТЬ ИЛИ ЗАКАЗАТЬ ТЕТРАДЬ ВЫ МОЖЕТЕ ЧЕРЕЗ ОТДЕЛ ПРОДАЖ ИЛИ У НАШИХ ПАРТНЕРОВ
ISBN
978-5-4454-0593-1
РИН
115 063
Серия
НКДЛ. Дошкольное образование
Формат
60х90/8
Страниц
136
Автор
Т. Хармс, Р. Клиффорд, Д. Крайер
Год издания
2018

Вместе с этим товаром покупают