Математика в детском саду? Конечно! Потому что математика — это гораздо больше, чем числа. Каждый день дети задают много вопросов, с помощью которых в детском саду можно прекрасно сформировать базовые знания по математике.

Авторы разделяют мини-проекты по ступеням развития и представляют читателю шесть основных элементов математического ориентирования:
1) сортировка и классификация;
2) орнамент, симметрия и геометрия;
3) представление о пространстве и ориентирование в пространстве;
4) измерение и взвешивание;
5) статистика и представление данных в виде графиков;
6) счет и числа.

Так в детском саду формируются естественные модели, дети отправляются на поиски сокровищ («У третьего дерева все посмотрели наверх!») или переносят огромные, но очень легкие предметы (например, картонные коробки) или маленькие и тяжелые (например, металлические шарики). Они строят по плану («Вначале это!») и проверяют, смогут ли все вместе охватить игрушечный дом. Книга содержит большое количество иллюстраций, практических советов и список материалов для занятий математикой в детском саду. 

Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка.